s روانشناسی :: کتاب بهرام

کتاب بهرام

مطالب علمی فرهنگی هنری

کتاب بهرام

مطالب علمی فرهنگی هنری

کتاب بهرام
طبقه بندی موضوعی
آخرین کامنت های شما
  • ۱۷ آبان ۰۲، ۱۳:۴۷ - محسن
    😱🤮
s

۱۱ مطلب با موضوع «روانشناسی» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

ضمیر ناخودآگاه: تعریف، عملکرد و اهمیت
تعریف ضمیر ناخودآگاه

ضمیر ناخودآگاه (Unconscious Mind) به بخش‌هایی از ذهن اشاره دارد که از آگاهی ما پنهان است و شامل افکار، احساسات، خاطرات و تمایلاتی است که به طور مستقیم در دسترس آگاهی ما قرار ندارند. این بخش از ذهن به طور غیرمستقیم بر رفتارها، تصمیم‌گیری‌ها و احساسات ما تأثیر می‌گذارد.

تاریخچه و نظریه‌ها

زیگموند فروید: یکی از اولین و تأثیرگذارترین نظریه‌پردازان در زمینه ضمیر ناخودآگاه، زیگموند فروید است. او معتقد بود که ضمیر ناخودآگاه شامل خاطرات سرکوب‌شده، تمایلات جنسی و خشونت‌آمیز است که فرد به دلیل فشارهای اجتماعی و فرهنگی آن‌ها را نادیده می‌گیرد. فروید همچنین نظریه‌ای به نام «مدل ساختاری ذهن» ارائه داد که شامل سه بخش اصلی است: «خود» (Ego)، «نهاد» (Id) و «فراخود» (Superego).

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

وحدت جنسی (sexual unity) به مفهوم همبستگی و هماهنگی در روابط جنسی و عاطفی میان دو فرد اشاره دارد. این مفهوم معمولاً به بیان ارتباطات عمیق و معنادار بین شرکای جنسی پرداخته و شامل ابعاد فیزیکی (physical)، عاطفی (emotional)، و روانی (psychological) است.

ویژگی‌های وحدت جنسی:

  1. ارتباط عاطفی: وجود احساسات عمیق و محبت (affection) بین شرکا.
  2. همکاری و هماهنگی: توانایی برای برقراری ارتباط موثر (effective communication) و درک نیازها و خواسته‌های یکدیگر.
  3. احترام متقابل: احترام به حریم شخصی (personal boundaries) و نیازهای یکدیگر.
  4. تجربه مشترک: اشتراک در تجربیات (shared experiences) و لذت‌های جنسی.

ابعاد وحدت جنسی:

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

خودبیزاری گونه‌ای (species self-loathing) یا (Self-hatred) به حالتی اشاره دارد که در آن فرد یا گروهی از افراد به نوع خود (species) یا هویت خود احساس تنفر (self-hatred) و بیزاری (disgust) می‌کنند. این پدیده می‌تواند ناشی از عوامل مختلف اجتماعی، فرهنگی، یا روانی باشد و در زمینه‌های مختلفی نظیر نژادپرستی (racism)، قوم‌گرایی (ethnocentrism) یا حتی مسائل زیست‌محیطی (environmental issues) بروز کند.

ویژگی‌های خودبیزاری گونه‌ای:

  1. احساس نقص: افراد ممکن است احساس کنند که نوع خودشان از نظر اخلاقی، فرهنگی یا اجتماعی ناقص (deficient) است.
  2. انتقاد از هویت: انتقاد مداوم از ویژگی‌ها و فرهنگ‌های خود (self-criticism) و مقایسه منفی با دیگران.
  3. تأثیرات اجتماعی: تحت تأثیر فشارهای اجتماعی (social pressures) و رسانه‌ها (media)، فرد ممکن است نسبت به نوع خود احساس بیزاری کند.

عوامل مؤثر:

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

آموزش (Education)

آموزش (Education) فرآیند انتقال دانش (Knowledge)، مهارت‌ها (Skills)، ارزش‌ها (Values) و رفتارها (Behaviors) از یک نسل به نسل دیگر یا از یک فرد به فرد دیگر است. این فرآیند می‌تواند به صورت رسمی (Formal)، غیررسمی (Informal) یا نیمه‌رسمی (Non-formal) انجام شود و در محیط‌های مختلفی مانند مدارس (Schools)، دانشگاه‌ها (Universities) و حتی در خانواده‌ها (Families) اتفاق می‌افتد.

ابعاد آموزش

هدف (Purpose):

هدف اصلی آموزش، توسعه فردی (Personal Development) و اجتماعی (Social Development) افراد است.
آموزش به افراد کمک می‌کند تا توانایی‌های خود را شناسایی کنند و به پتانسیل کامل خود دست یابند.

روش‌ها (Methods):

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

رفتار (به انگلیسی: Behavior) به مجموع اعمال و واکنش‌های فرد در موقعیت‌های مختلف اطلاق می‌شود که تحت تأثیر عوامل داخلی و خارجی قرار دارد. رفتار می‌تواند شامل فعالیت‌های فیزیکی، گفتاری، و فکری باشد و به دو دسته عمده تقسیم می‌شود: رفتارهای قابل مشاهده و رفتارهای غیرقابل مشاهده.

1. انواع رفتار

- رفتارهای آشکار: این رفتارها شامل اعمال و حرکات قابل مشاهده هستند که به راحتی توسط دیگران قابل شناسایی است. مثلاً گفتن یک جمله یا راه رفتن در یک اتاق.
  
- رفتارهای پنهان: این رفتارها شامل تفکرات، احساسات و نگرش‌هایی هستند که به طور مستقیم قابل مشاهده نیستند اما بر رفتارهای آشکار تأثیر می‌گذارند. مثلاً افکار و احساسات درونی که موجب ایجاد انگیزه برای انجام یک عمل خاص می‌شوند.

2. عوامل مؤثر بر رفتار

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

احساسات (به انگلیسی : emotions) ، پاسخ‌های پیچیده‌ای هستند که از ترکیب تجربیات عاطفی و فیزیکی ناشی می‌شوند و نقشی اساسی در زندگی فردی و اجتماعی ایفا می‌کنند. این پاسخ‌ها از تعاملات پیچیده بین مغز، سیستم عصبی و هورمون‌ها تشکیل شده و می‌توانند به شکل‌های مختلفی مانند شادی، غم، خشم، ترس، و عشق بروز پیدا کنند.

1. طبقه‌بندی احساسات

- احساسات اصلی: شامل شادی، غم، خشم، ترس، تعجب و نفرت هستند. این احساسات به طور جهانی در بین انسان‌ها شناخته شده‌اند و اغلب به صورت اولیه و بدون نیاز به تفکر منطقی تجربه می‌شوند.
  
- احساسات ثانویه: ترکیبی از احساسات اصلی هستند که به وسیله تفکر و ارزیابی‌های شخصی شکل می‌گیرند، مانند شرم، احساس گناه و حسادت.

2. فرآیند ایجاد احساسات

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

امیل دورکیم

 

امیل دورکیم  Émile Durkheim (1858-1917) یک جامعه‌شناس فرانسوی برجسته و یکی از بنیان‌گذاران جامعه‌شناسی مدرن است. او در نظریه‌های اجتماعی و جامعه‌شناسی تأثیرگذار بود و مفاهیم کلیدی را معرفی کرد که هنوز در تحقیقات جامعه‌شناختی معاصر کاربرد دارند.

1. زندگی‌نامه

دورکیم در نانسی، فرانسه به دنیا آمد و در دانشگاه پاریس تحصیل کرد. او تحت تأثیر نظریات علمی و فلسفی آن زمان، به جامعه‌شناسی علاقه‌مند شد و در دانشگاه‌های مختلف تدریس کرد.

2. نظریه‌های کلیدی

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

تفکر(thinking) چیست؟

تفکر: مفهوم، انواع، و فرآیندها

تفکر ( به انگلیسی: thinking) یکی از اصلی‌ترین فرآیندهای شناختی انسان است که به ما امکان می‌دهد تا به تحلیل، پردازش، و درک اطلاعات بپردازیم. این توانایی به ما کمک می‌کند تا مشکلات را حل کنیم، تصمیم‌گیری کنیم، و با محیط اطراف خود تعامل داشته باشیم. در این مطلب، به بررسی تعریف تفکر، انواع آن، فرآیندها و تأثیراتش خواهیم پرداخت.

1. تعریف تفکر

تفکر به فرآیند ذهنی اشاره دارد که از طریق آن فرد اطلاعات را پردازش کرده، تحلیل می‌کند و به نتایج یا تصمیمات می‌رسد. این فرآیند شامل تجزیه و تحلیل، استدلال، تخیل و دیگر فعالیت‌های شناختی است که به فرد کمک می‌کند تا به درک عمیق‌تری از مسائل برسد و به حل مشکلات بپردازد.

2. انواع تفکر

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

نگرش (attitude) چیست؟

نگرش (به انگلیسی : attitude) ، به عنوان یک مفهوم روان‌شناختی، به بررسی شیوه‌هایی می‌پردازد که افراد به رویدادها، اشیاء، و دیگران نگاه می‌کنند و با آن‌ها تعامل دارند. نگرش‌ها می‌توانند تأثیرات عمیقی بر رفتار، تصمیم‌گیری و احساسات فردی داشته باشند. در این مطلب، به تعریف نگرش، انواع آن، شکل‌گیری و تغییر آن، و تأثیراتش خواهیم پرداخت.

1. تعریف نگرش

نگرش مجموعه‌ای از باورها، احساسات، و تمایلاتی است که فرد نسبت به یک موضوع خاص دارد. این مجموعه به صورت کلی و پایدار در ذهن فرد شکل می‌گیرد و می‌تواند بر نحوه نگرش و رفتار او نسبت به موضوعات مختلف تأثیر بگذارد.

2. اجزای نگرش

نگرش از سه جزء اصلی تشکیل شده است:

  • بهرام بهرامی حصاری
  • ۰
  • ۰

ارزش (value) چیست؟

ارزش‌ها (به انگلیسی: value) مفاهیم بنیادینی هستند که به فرد و جامعه معنا و جهت می‌دهند. آن‌ها اصول یا معیارهایی هستند که رفتار، تصمیم‌گیری، و تعاملات اجتماعی را هدایت می‌کنند. در این مطلب، به بررسی مفهوم ارزش‌ها، انواع آن‌ها، تأثیرات و نحوه شکل‌گیری آن‌ها خواهیم پرداخت.

1. تعریف ارزش

ارزش‌ها به اصول یا استانداردهایی اطلاق می‌شود که فرد یا گروهی برای ارزیابی رفتارها، تصمیمات و وضعیت‌ها از آن‌ها استفاده می‌کند. این اصول می‌توانند فردی، فرهنگی، اجتماعی یا جهانی باشند و به شکل‌دهی به نحوه زندگی و تعاملات افراد کمک کنند.

2. انواع ارزش‌ها

  • بهرام بهرامی حصاری